KİTAP OKUMA ALIŞAKANLIĞI KAZANMANIN ÖNEMİ VE GERKLİLİĞİ

İnsanları diğer canlılardan ayıran ,onları farklı kılan, düşünme yeteneği ise ;bu yeteneği geliştirebilmenin, doğru ve güzel işler üretebilmenin yolu da kitaplarla dost olmaktan geçerİnsan, yaşadığı çevreyi geliştirme, güzelleştirme uğruna çalışır Daha güzel ,daha sağlıklı bir çevrede yaşamanın insan sağlığı açısından önemini bilirKitaplarla dost ,arkadaş olduğumuzda, bilinç düzeyimiz yükselir; yaşadıklarımızı daha iyi kavrayabilir , yorumlayabilirizDoğruları görebilir,birilerinin de görmesine yardımcı olabiliriz 

Bilmediğimiz bir konuyu öğrenmek için, daha önce birilerinin yaşadıklarını yaşamamıza, aynı olayların bizim de başımızdan geçmesine gerek yoktur Kitaplar, yaşanılanların, deneyimli insanların eliyle diğer insanlara iletildiği çok değerli kaynaklardır Her alanda tüm gelişmeler (bilim,sanat ,edebiyat) ancak bu yolla bugünkü duruma gelmiştirBirçok insanın deneyimlerini, onların yaşam öykülerini, kitaplarını okuyarak öğrenebilirizBu da bizleri bilgi,düşünce,duygu, hayal yönünden zenginleştirir 
 ALINTI..

Okuma Alışkanlığı Kazanma 

Milletçe okuma alışkanlığımızın istenen düzeyde olmamasının sebeplerinden biri de ailede bu kültürü çocuklara aşılayamayışımızdır Bu konudaki dertlerinizi paylaşmak ve çocuklarımıza okuma alışkanlığını kazandırabilmek için yardımcı olmaya karar verdim 

Kitap okuma alışkanlığının temelleri, ailede atılmaktadır Çocuğumuzun okumayı sevmesi için, anne babası olarak çocuğumuza kısa hikâyeler, masallar ve ilgi çekici bölümler okumalısınız Böylece kitaba karşı ilgi uyandırmaya başlamalısınız Her akşam, çocuklarımıza yarım saat kitap okuyabilmelisiniz Evinizde, çocuğumuza ait küçük bir kitaplık oluşturmalısınız Bu, hem çocuğumuzun kişiliğinin gelişmesine hem de kitaba ilgisinin artmasına yardımcı olur

Çocuğumuz okumaya başladıktan sonra hem etkinlikleri değişir hem de artar Okumayı yeni öğrenen bir çocuk için her yazılı metin ilgi çekicidir Öğretmeninin, çocuğumuzun okumaya karşı olan ilgisini iyi değerlendirebilmesi, çocuğumuzu, hoşlanacağı kitaplara karşı yönlendirebilmesi önemlidir Bu konuda yapılacak ilk iş öğretmen veli görüşmesidir Bu görüşmede çocuğumuzun kitap konusundaki eğilimi görüşülüp bir sonuca bağlanmalıdır Unutulmamalıdır ki her çocuğun ayrı bir dünyası vardır Bu farklılık belirlenmeden, kitap okumayla ilgili çalışmalar sonuçsuz kalabilir

Her yaş grubunun okuyacağı kitaplarda fiziksel ve görsel bazı özellikler bulunmalıdır Yazının puntoları, karakteri, resimlerin canlılığı; çocuğun psikolojik ve fiziksel gelişme evrelerine uygun olmalıdır Okunacak kitaplarda içerik de önemlidir Ailelerin eğiliminden ziyade, çocukların gelişimine uygun kitaplar seçilmelidir Bu konuda benim elimde bazı çalışmalar bulunmaktadır Bu çalışma tavsiyeli ve yaş gruplarına uygun kitapların kısa özetinden oluşmaktadırÖğretmenleri olarak, tavsiye ettiğim kitapları okuyor ve inceliyorum Bu hazırlıkları yapıldığından, tavsiye edilecek kitaplar konusunda sıkıntı çekilmeyeceğini umuyorum

Kitap okuma alışkanlığı konusunda diğer bir temel nokta örnek olma meselesidir Çocuğa rehber olma durumunda olan bizler; öğretmenleri, anne, baba, abla, ağabey vb kitap okumaya zaman ayırmalıyız Evde çocuklarla birlikte kitap okumalıyız Bunun belli bir saati olabilir O saatte herkes kitap okumalıdır Veya günlük okuma limiti belirlenip, o kadar kitap okunabilir Bütün akşamlar, ailece televizyon karşısında geçiriliyorsa, çocuğa okuma alışkanlığı kazandırma konusunda sıkıntı yaşanacaktır

Okulda, çocuk için örnek alınacak ilk kişi öğretmendir Ben Öğretmeni olarak okuma konusunda çocuğa örnek olmaya çalışıyorum Türkçe dersinin bir saatini okumaya ayırıyorum Bütün sınıf o saatte hep birlikte kitap okuyoruz Bu okuma saatlerinde sınıfımızda ve bende olan kitaplardan yararlanılmaktadır Öğretmeni olarak tanıtıcı mahiyette, tavsiye edebileceğim kitaplardan veya dergilerden bazı bölümler okuyarak ilgi uyandırmaya çalışıyorum Basit bir tablo düzenleyerek çocukların; haftalık, aylık ve yıllık kitap okumalarını kontrol ve takip etmekteyim Böylece çocukların ilgi gösterdikleri kitapları da belirlemiş oluyorum En çok kitap okuyan öğrenciye, kitap hediye ediyorum Bu ödülü Sınıfımızda ilk olarak Esra ÇETİN kazandı tebrik ediyor ve yanaklarından öpüyorum Başarılarının da devamını diliyorum 

Öğrencinin gerçekten okuyup okumadığını kontrol için gerekirse sınıfta, okunan ve eve okuması için verilen kitapları anlattırıyorum Veya kısa bir tanıtım yazısı yazdırıyorum Öğrenci, kitabı okurken nelere dikkat edeceğini bilmelidirBu konuda öğretmeni olarak yol göstermeye çalışıyorum ve bunun önemini de çok iyi biliyorum Sınıf kitaplığı okuma konusunda en etkin araçlardır Sınıf ve okul kitaplığının yeterliliği konusunda olumlu bir şey söylemek zordurSınıfımızda öğrenci seviyelerine uygun bir kitap seti bulunmaktadır Kitap fuarları veya kitap sergileri çocuklarla birlikte gezilebilecek en önemli yerlerdendir Eğer fuarlara gidemiyorsanız kitapçıları gezebilirsiniz Bazı ön bilgiler verildikten sonra kitap seçimini çocukların kendilerine yaptırmalısınız Çocuk için özel olan doğum günü vb özel günlerde çocuğa kitap hediye etmelisiniz veya yakınlarınıza ettirmelisiniz

Unutulmamalıdır ki çocuklarımız, işimizden, aşımızdan, eğlencemizden çok daha değerlidir

İnsan için ne önemli burada Makam mı, ev mi araba mı? Çocukların sadece maddi tarafını düşünmek yani midesini düşünerek hareket etmek, kalbini, ruhunu, aklını midesine yedirmek gibidir, o yüzden onların manevi taraflarına önem vermeliyiz ki ileride millet , vatan, aile, anne-baba gibi değerlerin anlamını öğrensin ve ona göre hareket etsin ki sizlere mutluluk ve sevinç kaynağı olsun 

Kitap Okumanın Hayatımızdaki Önemi

Okumak, doğduğu andan itibaren birçok eğitim süreci geçiren insan için en kolay ve en etkili öğrenme yoludur. Sahip oldukları bilgilerin `’ını bu yolu kullanarak edinen gelişmiş ülke toplumları, günümüzde daha fazla okuma alışkanlığına sahip olmanın sağladığı avantajları her alanda yaşamaktadırlar. Geri kalmış toplumların karşılaştıkları sorunların bir çoğunun kaynağında ise eğitimsizlik yer almaktadır. Bu toplumlarda kişiler, okuyarak geçirebilecekleri zamanları çoğunlukla yararsız uğraşılarla geçirmektedirler. Oysa okuma alışkanlığı öncelikle kişilerin kendisi için edinilmesi mutlaka gereken bir alışkanlıktır.

Okuyarak olayların ve gelişmelerin iç yüzünü öğrenen bir kişi, öncelikle kendine olan güvenini artırır. Bu ise aynı zamanda düşünce ufkunu geliştirip, geniş bir görüş açısı sağlayarak, olayları inceleme yeteneği kazandırır. Ayrıca okuyan kişiler çok okumanın beraberinde getirdiği zengin kelime dağarcığına sahip oldukları için, hikmetli ve etkileyici konuşarak hitap ettikleri kişilerde etki de uyandırırlar. Bu etki ise insanlarla ilişkileri güçlendirmekte, kişiye daha sosyal bir karakter kazandırmaktadır. Dahası, geniş kelime dağarcığı, insanın daha fazla kavramla düşünebilmesini de sağlar. Yani düşünce kapasitesini ve kültür düzeyini artırır.

Boş zamanlarını, çoğu zaman hiçbir yararlı bilgi aktarmayan televizyon karşısında geçirmek yerine kitap okuyarak değerlendiren bu kişiler, edindikleri bilgi ve kültür sonucunda aynı zamanda toplum içinde etkin bir kişiliğe sahip olurlar. Tüm bu özellikler, kişilerin öncelikle kendileri için okumaları gerektiğinin çok önemli bir göstergesidir. Okuyarak kendini geliştiren kişiler ise elbette çevrelerinde gelişen olaylara da hakim olacak ve toplum içinde eğitim seviyesinde zamanla bir ilerleme sağlanacaktır.

Genellikle iş sonrası veya evde televizyon karşısında amaçsızca, kanal kanal dolaşarak boşa geçirilen zamanlar, kitap okuyarak geçirilebilecek en verimli zamanlardır. Bunun yanı sıra otobüs, tren, taksi ve uçak gibi ulaşım araçlarında seyahat ederken zorunlu olarak geçen boş zamanlar da kitap okuyarak değerlendirilebilecek anlardır. Özellikle bekleme yapılan yerlerde kitap okumak, geçirilen zamanı hem zevkli hale getirecek hem de kişinin yeni bir şey daha öğrenmesine vesile olacaktır.Bu konuda gelişmiş ülkelerin çizdiği tablo oldukça etkilidir. Sahip olunan her boş anda yanlarında bulunan kitabı okuyan Batılılar, kitap okuma alışkanlığının en güzel örneklerini sergilemektedirler.

Ülkemiz ekonomik, sosyal ve siyasal alanda önemli gelişmeler olmasına rağmen kitap, dergi, gazete okuma ve önemi konusunda hala problemlerimiz devam etmektedir. Bu sorunu çözecek olan kişiler ise sadece ve sadece kitap okuma alışkanlığını kazanan gençler olacaktır.Dünyada hızla meydana gelen bu değişmeler ve gelişmelere ulaşmanın ve bu yarışta ülkemizin geri kalmamasının en önemli yolu hiç kuşkusuz okumaktır.

James Hawel; “dünyayı yöneten, kalem, mürekkep ve kağıttır” sözüyle okumanın önemini çok iyi anlatmaktadır. İnsanın doğasında bir meslek seçip bu mesleğin gerektiği şekilde çalışmak vardır. Hızlı değişen ve gelişen toplumumuzda meslek sahibi olmak yetmemekte, o meslekte bir numara olmak önem kazanmaktadır. Hayatta olduğu gibi meslekte de bir numara olmanın, arayan değil aranan kişi olmanın en önemli yolu mesleki bilgileri, günlük bilgileri ve pratik bilgileri edinmektir. Bunları edinmenin tek yolu da okumaktır.

Başarılı olmanın, daha önce yapılan hataların tekrar yapılmamasının ve bir çalışmanın sürdürülebilmesi için onun geçmişini bilmek çok önemlidir. O araştırmaları yapmış kişilerin tecrübelerinden yararlanmak eğitim ve bilim açısından sürekliliğin sağlanması konusunda çok önemlidir. Bu tecrübeleri edinmenin tek yolu da okumaktır.

İnsanlar bir toplum yani sosyal çevre içerisinde yaşamaktadır. Bizler yaşamımızı, meslek hayatımızı, öğretim hayatımızı sürdüreceğiz, iletişimde bulunacağız. Bizim başarımızın ölçüsü toplumun onun beğenmesiyle ölçülecektir. Bu nedenle sosyal çevrenin tanınması ve beklentilerinin bilinmesi başarılı olmamızı etkileyecektir. Sosyal çevreyi ve insanları tanımanın en kısa yolu okumaktır.

Okuma alışkanlığı sizi mezara kadar bırakmayacaktır. Siz çok zengin olabilirisiniz, çok güzel bir işiniz ve aileniz olabilir. Bunlar elinizden uçup gidebilir. Okumanın size kazandırdığı itibar, bilgi ise sizi hiçbir zaman size bırakmayacaktır.

Kitap okumanın en önemli faydası hiç kuşkusuz insanın kendini tanımasını sağlamasıdır. Okuyan insan hangi alanda başarılı olacağını, hangi alanın onun kişilik yapısına uygun olduğunu tespit edebilir. Dünyanın en zeki insanı olarak kabul edilen ve Nobel ödülü Sahibi olan Einstein üniversite mezunu değildi. Onu başarılı yapan okuma alışkanlığıydı. Kendimizi tanıyarak Hayatta başarılı olabilmenin en önemli yolu okumaktır.

Bilgiye ulaşmanın bir çok yolu vardır. Konferans, seminer, televizyon gibi. Ancak en kalıcı olanı beyni yorumlamaya ve analiz etmeye sevk eden tek yol ise sadece okumaktır. İnternetin çok yaygınlaştığı toplumlarda kitap alışkanlığında bir azalmanın medya gelmemesi bunu göstermektedir. . Çiçero’nun dediği gibi : “Kitapsız bir ev ruhsuz bir cesede benzer”

Her kötülüğün başı cahilliktir. Cahillikten kurtulup düşünen insan olmanın yolu da hiç kuşkusuz okumaktan geçmektedir.Kitap okuma alışkanlığı olan kişilerin boş zamanı olmaz. Çünkü onlar kitap okuma alışkanlığını kazanmış kişilerdir. Bu nedenle “boş zamanında ne yaparsın ?” sorusuna cevap vermekten kurtulmuş olurlar.

Japonya ikinci dünya savaşında ABD tarafından atılan atom bombasıyla yerle bir olmuştu. 1945 yılında hiçbir şeyi olmayan bir ülkeydi Japonya. Türkiye ise o yıllarda 22. yılını yaşayan bir ülkeydi. Durumu Japonya dan çok daha iyiydi. Günümüzde ise Japonya Amerikan ekonomisiyle oynayabilen bir mücadele edebilir haline gelmiştir. Ekonomi, teknoloji ve milli gelir açısından ise Türkiye´yi çoktan gerilerde bırakmıştır. Bunun değişik sebepleri olabilir bunun en önemli nedeni ise hiç kuşkusuz okumamamızdır. Japonya da bir gazetenin tirajı 11 milyon iken bizim ülkemizde promosyonlara rağmen 1 milyonu dahi bulmaktadır.

Eski Rusya’nın kurucusu olan Lenin Sibirya sürgününde Marksın kitabını o dondurucu soğukta 1000 kez okumuştu. Bizler ise okumamak için mazeret bulmaya çalışıyoruz.Diğer ülkeleri incelememize gerek yok diyarsanız mirasçısı olduğumuz Osmanlıya bir bakın. Bir çok padişahın şiir kitapları mevcuttu. İlim adamına büyük önem veriliyordu. Fatih sultan Mehmet İstanbul’u fethine yardımcı olan topçu ustasını Bizans´ın hapishanelerinden kaçırtmıştı. Yavuz sultan selim tüm kütüphanesini develere yüklenmiş bir şekilde sürekli yanında götürürdü. Günlük uykusunu ise şehzade olduğu yıllarda 3 saate düşürmüştü. Günde 8 saat ise kitap okurdu.

Hızla bilginin üretildiği dünyada bilginin hızla tüketilmesi gerekmektedir. Normal okuma alışkanlığıyla ise bu hıza ulaşmak oldukça zordur. Bu nedenle son yıllarda ülkemizde de hızla gelişen “hızlı okuma” çok önem kazanmıştır.

Alman düşünür James Hawel ın dediği gibi; “dünyayı yöneten, kalem,
mürekkep ve kağıttır” tarihten bu yana kitap üzerine kurulmuş bütün hakimiyietler uzun sürmüştür. Kitap bir milletin geleceğidir. Geçmişte , günümüzde olan olayları , gelişmeleri bize aktaran araç olan kitabı her insan kullanmalıdır ve bundan faydalanmalıdır. Kitap okumayan bir millet karanlığa gömülmeye mahkumdur....

ALINTI....